Онлайновый лекторий

СУВЕРЕНИТЕТ СТРАНЫ

Лекция 2

10 октября 2022 г.

О ГЕРОЕ ОТЦЕ И НЕМНОГО О СЕБЕ

Самков Леонид Михайлович

e-mail: parzefal@gmail.com

phone: (+7)912-902-0556

Ссылки актуальны на дату 08.09.2023

УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ!

Эту лекцию я предполагал прочесть в 2020 году к 75-летнему юбилею Победы студентам Ханты-Мансийской медицинской Академии. Не получилось. Пандемия.

Я оформил её в виде онлайновой лекции, которую предлагаю Вашему вниманию. Она рассчитана на старшеклассников и младшекурсников.

Исполняется столетний юбилей моего отца - 10 октября 2022 года.

Он создал меня - не только биологически, но также интеллектуально.

Откройте предыдущую лекцию - ЗНАНИЕ - СИЛА ИЛИ ЗНАНИЕ ЧЕРЕЗ СИЛУ, приуроченную Дню Знаний.

САМКОВ МИХАИЛ ГРИГОРЬЕВИЧ

Отец много рассказывал о войне. Говорил – Каждому поколению положена своя война. И ты повоюешь, никуда не денешься. Слушай и запоминай, пригодится.

Я, с юношеским скептицизмом, поначалу не очень ему верил, всё было похоже на охотничьи рассказы. И с японцами он повоевал, и Москву спасал в составе сибирских дивизий. Девять месяцев сражался подо Ржевом. Затем Сталинградская и Курская битвы, Харьков освобождал, Киев. Всю Украину прошёл…

Потом нашёл почти истлевший листок – копию наградного листа, где всё это досконально было описано. А дальше уже слушал его, разинув рот.

Не буду детально описывать все те хитрости, которым он меня учил. Например, как уцелеть, когда бежишь в атаку. Немцы, как и мы, были вооружены винтовками. У них они назывались маузерами, а у нас – трёхлинейками Мосина. Это только в фильмах все с автоматами бегают, а на войне и у них, и у нас лишь десятая часть солдат были с автоматами.

Отец раньше был охотником, зрением обладал превосходным. Разведку и десантуру освоил на Дальнем Востоке с апреля 1941 по апрель 1942 года. Но он редко участвовал в горячем бою. Обученные разведчики должны их избегать, у них другие задачи и другие бои.

Участвовал в Ржевской битве с апреля по декабрь 1942 г. Разведчик.

В горячем бою главное – хладнокровие. Либо кричать с перепугу "За Сталина", либо дело делать.

Нужно вовремя увидеть, кто в тебя целится и выстрелить в него раньше. Конечно, на бегу не попадёшь, нужно стрелять с колена, по крайней мере, прицел ему собьёшь. А если подстрелишь одного-другого, фрицы убегают во вторую траншею - очень боялись они рукопашной. Мы первую траншею занимаем и начинается самое гнусное - обстреливают нас из миномётов. А ведь первая траншея ими пристреляна заранее. Если артиллерия нам не помогает и танков нет, приходится возвращаться.

Потом он понял, ради чего были принесены такие жертвы в Ржевской битве, где погибли сотни тысяч наших солдат. Когда отца перебросили под Сталинград, воевать пришлось с итальянцами и румынами, которые сами разбегались и в плен сдавались, как только появлялись наши дивизии.

А если бы окопались подо Ржевом и только отстреливались бы, отборные немецкие дивизии штурмовали бы не Ржев, а Сталинград. И вероятно захватили бы его, прервали поток бакинской нефти. Наши танки и самолеты остались бы без горючего, Гитлер дошёл бы до Урала. Мы в окопах живы бы остались, но Родину потеряли.

Вот так он рассуждал.

Потом он прочёл это у Твардовского:

Довелось мне поучаствовать и в Ржевских сражениях и на Среднем Дону, но когда уже громили врагов. А потом была Курская битва, Харьков, Киев.

Три раза переплывал Днепр. Туда, обратно и опять туда. Поскольку не задалось первоначальное наступление на Букринском плацдарме, перебросили на Лютежский.

Плоты с орудиями, взрывы, пришлось купаться и не один раз. Октябрь. Причём винтовку (5 кг) нельзя потерять, иначе трибунал. А потом в атаку – с тяжёлым воспалением легких. Пенициллина тогда ещё не было.

И умер он в возрасте 42 лет от обширного поражения лёгких, можно сказать, погиб при освобождении Киева, но лишь через 20 лет.

С апреля по декабрь 1942 года, когда отец участвовал в Ржёвской битве, наши безвозвратные потери по официальным данным составили 94482 человек.

https://ru.ruwiki.ru/w/index.php?title= Первая_Ржевско-Сычёвская_операция (52482/64 = 820 человек ежедневно)

https://ru.ruwiki.ru/w/index.php?title= Вторая_Ржевско-Сычёвская_операция (42000/26 = 1615 человек ежедневно)

А при освобождении Киева на букринском и лютежском плацдармах, которые отец тоже прошёл, погибало ежесуточно соответственно 500 (6498/13) и 740 (24422/33) бойцов.

А теперь представьте, как всё это действовало на психологию двадцатилетнего солдата. К тому же он, разведчик, гораздо больше, чем солдаты в траншеях, слышал, сам видел, общался со штабными офицерами, знал каковы потери, видел, что отражено на карте, и всё через себя пропускал.

Тысячи погибших вокруг него. Дал клятву – Выживу, дам Родине побольше детей. Понадобятся они в следующих войнах.

И он, с инвалидностью второй группы (тяжёлая контузия, простреленные насквозь ступни, поражение лёгких) успел за свой ничтожно краткий предстоящий срок жизни – за 20 лет, шестерых детей произвести на свет, меня в том числе. Нас три брата, три сестры.

И ты сам наплоди побольше солдат – пригодятся, когда опять на нас нападут.

Я как мог, исполнил. Два сына у меня.

В марте 1944 года отца перевели в авиацию на замену погибшего воздушного стрелка ИЛ-2.

Задача стрелка - отстреливаться от истребителей противника, заходящих в хвост. А вражеский истребитель должен вначале ликвидировать стрелка, после чего заняться самим штурмовиком. Лишь в отсутствие стрелка он может аккуратно прицелиться по пилоту, двигателю или наружному вооружению. Всё, что находится в отсеках и кабине пилота, защищено бронекорпусом и малоуязвимо.

Кроме того, стрелок подавляет цели противника при выходе самолёта из пикирования, осуществляет визуальную разведку в разведывательном полете (у пилота обзор хуже и задачи другие).

Часто пилот возвращался на аэродром с погибшим стрелком. После чего брали из пехоты следующего смертника.

Обычно стрелок жил 4-5 полетов. А потому стрелков не обучали и не тренировали. Смысла не было.

Отец совершил 17 боевых вылетов. Помогало, как в пехоте и разведке, острое зрение, хладнокровие, точный расчёт.

Сидя в этом летающем танке, ещё одно очень важное понял - побеждает тот, кто лучше вооружён. А лучшее оружие делает тот, кто поумнее. Сказал он мне Победа на поле битвы интеллектов важнее победы в одном бою, поскольку приносит победы во многих боях. И у каждого свой бой – у пехотинца, разведчика, стрелка, конструктора.

Создание штурмовика ИЛ-2 – это подвиг конструктора, его победа на поле битвы интеллектов. И отец мой сделал ещё один вывод - вырастить ему нужно не только солдат, но и конструкторов из тех детей, которые окажутся к тому способны.

 Благословил он меня быть солдатом в этой битве интеллектов, отправил меня в Сибирь. Далее был у меня Новосибирский университет с военной кафедрой, специальность "ядерная физика", красный диплом. Но об этом прочтите в первой лекции.

После тяжёлого ранения в июле 1944 года отец лечился в симферопольском госпитале. После войны госпиталь стал обычной больницей, там через год и я появился на свет, может быть, даже в той же самой палате. И дальнейшая наша жизнь прошла в Крыму – Симферополь, Керчь. Работал электросварщиком на железорудном комбинате в Керчи.

НАГРАДНОЙ ЛИСТ

1.Фамилия, имя и отчество: - САМКОВ Михаил Григорьевич

2. Звание:- мл. Сержант

3. Должность, часть:- Воздушный стрелок 91 Гвардейского штурмового авиационного полка

Представляется к ордену «КРАСНАЯ ЗВЕЗДА»

4. Год рождения:- 1922

5. Национальность:- Русский

6. Партийность:- чл. ВКП(б) с 1943 г.

7. Участие в гражданской войне, последующих боевых действиях по защите СССР и Отечественной войне:- Западный фронт с мая 1942 г. по декабрь 1942 г., Среднедонской фронт с декабря 1942 г. по апрель 1943 г., 1 Украинский фронт с апреля м-ца 1943 г.

8. Имеет ли ранения и контузии в Отечественной войне:- 14.7.44 г. тяжело ранен в обе ноги.

9. С какого времени в Красной Армии- 1941 г.

10. Каким РВК призывался:- Ямпольским РВК Сумской области

11. Чем ранее награждён /за какие заслуги/:- не награждался.

12. Постоянный домашний адрес представляемого к награждению и адрес его семьи:-

Краткое и конкретное изложение личного боевого подвига или заслуг.

В отечественной войне на 1 Украинском фронте в составе 91 ГШАП участвует с 15 марта 1944 г. и по 17.7.44 г. произвёл 17 боевых вылетов на штурмовку и бомбардировку техники и войск противника. Он проявил себя отважным, смелым воздушным стрелком, неоднократно отбивал атаки истребителей противника и часто подавлял зенитные средства противника. В боях при прорыве линии обороны противника был тяжело ранен в обе ноги.

27.4.44 г. вылетел на разведку войск противника один ИЛ-2, где воздушным стрелком был тов. САМКОВ. При прохождении на территории противника на него напали 2 МЕ-109. Но все атаки истребителей противника были отбиты благодаря настойчивости, смелости и мужества т. САМКОВА. Экипаж с развед.данными вернулся на свой аэродром.

29.4.44 г. вылетела группа 4 ИЛ-2 на штурмовку железнодорожного эшелона. При подлёте к цели были встречены парой ФВ-190. Благодаря отличной осмотрительности САМКОВ первым заметил их приближение и ракетой предупредил командира и остальные экипажи. Три раза отбивал атаки истребителей от ведущего группы. Все самолёты выполнили задание и благополучно вернулись на свой аэродром.

14.7.44 г. при прорыве линии обороны противника, при выходе из атаки САМКОВ был тяжело ранен в обе ноги. Но он не предупредил командира, что ранен, а подавал команды о приближении истребителей противника и отражал их атаки. Только при подходе к своему аэродрому тов. САМКОВ предупредил командира, что ранен.

За образцовое выполнение боевых заданий, проявленные при этом мужество и отвагу достоин правительственной награды «КРАСНАЯ ЗВЕЗДА».

КОМАНДИР 91 ГШАП                                      ПОДПОЛКОВНИК КОРЯКОВ

27 июля 1944 Г.

ПРОЧИЕ СВЕДЕНИЯ

Родился 10 октября 1922 года в селе Родионовка Ямпольского района Сумской области. Оно населено старообрядцами, находится в двух километрах от российско-украинской границы.

Умер 12 мая 1965 года в г. Керчи.

Призван весной 1941 года, служил до апреля 1942 года на Дальневосточном фронте, где прошел курс десантника. Поскольку война с Японией не состоялась, был откомандирован на Западный фронт.

Ржевская битва (Ржевско-Сычёвская операция), Западный фронт май - декабрь 1942 г.

Сталинградская битва (Среднедонская операция), Воронежский фронт, декабрь 1942 г.

Воронежско-Харьковская наступательная операция, Воронежский фронт, январь - март 1943 г.

Курская битва и освобождение Харькова, Воронежский фронт, июль - август 1943 г.

В октябре 1943 г. Воронежский фронт был переименован в 1 Украинский фронт.

Битва за Днепр и освобождение Киева, сентябрь - декабрь 1943 г.

Корсунь-Шевченковская операция, январь — февраль 1944 г.

В апреле 1944 г. отца перевели в авиацию на замену погибшего воздушного стрелка штурмовика  ИЛ-2 в 235-й штурмовой авиационный полк.

Проскуровско-Черновицкая операция, март 1944 г.

Львовско-Сандомирская операция, 91 Гвардейский штурмовой авиационный полк, июль 1944 г.

14 июля получил тяжёлое ранение. Обе ступни ему навылет прострелили. Сильного кровотечения не было, поэтому смог довести бой до конца. Хирурги ноги спасли. Всего в теле человека насчитывается 208 костей, 52 из них находятся в ступнях, что составляет четвертую часть от всех костей тела.

КОММЕНТАРИИ

Под Сталинградом отец взял «языка». Немец был убеждённым нацистом, русских называл унтерменшами, а себя юберменшем.

А я ему сказал – юберменш тот, кто побеждает, а побеждаем мы – вас побеждаем, унтерменшей. И вообще – у нас такая традиция – каждые сто лет вы нас всё пытаетесь завоевать, а в результате мы берём Берлин, Варшаву, Париж. Вот тогда мы, а не вы были юберменшами.

Мне хватило знания немецкого языка, научили, когда готовили из меня разведчика. Вроде понял немец меня. Ну и заткнулся, возразить же нечего.

Сейчас, осмысливая сказанное, я понимаю – это и есть бремя русского человека – веками отбиваться и побеждать, нести этим туземцам на Западе, этим содомитам высшие ценности. Сейчас, когда идёт информационная и биологическая война, наше оружие - правда и вакцина. А в своей стране наши задачи – растить, учить, лечить, строить, защищать. Этим теперь я и занимаюсь, со своими двумя сыновьями.

В культовом фильме Индиана Джонс и королевство хрустального черепа сын Индианы Джонса, узнав кто на самом деле его отец, сказал - «Неправда, мой отец - летчик-герой а не какой-то там профессор».

Но это американский менталитет.

О ПРОФЕССОРЕ

ИЛ-2 - самый массовый боевой самолёт в истории авиации, всего было их выпущено более 36 тысяч. Конструкторы называли его «летающим танком». Это был единственный в то время полностью бронированный самолет. Пилоты-истребители люфтваффе прозвали Ил-2 «бетонным самолётом». Солдаты вермахта называли его чёрная смерть.

Создание штурмовика ИЛ-2 – это подвиг конструктора, его победа на поле битвы интеллектов, это, пожалуй, важнее, чем победа на поле боя, потому что приносит победу во многих боях.

А звали профессора Ильюшин Сергей Владимирович, родом он из деревни, как и мой отец.

О ЗНАНИИ

Вернёмся к упомянутому фильму.

Американские и российские супермены, соперничая друг с другом, стремятся добыть сокровище в древнем городе Эльдорадо. Но каждый вкладывает свой смысл в слово «сокровище». Американцы думают, что это золото, россияне, возглавляемые уроженкой Новороссии Ириной Спалько, считают, что знание. И только в самом конце фильма Индиана Джонс, наконец, допёр до этой истины. Всё же приятно, ведь фильм американский, и именно американцы нас превознесли.

ПОЧЕМУ Я СЧИТАЮ ОТЦА ГЕРОЕМ

Кабина смерти

"Летали они с большим желанием, хотя и называли между собой конструкцию позиции стрелка «кабиной смерти». С учётом высокого риска применения ИЛ-2, звание Героя Советского Союза присваивалось уже за 30 боевых вылетов".

Но это относилось к лётчикам, а не к стрелкам, для которых риск был гораздо выше и наградами их не жаловали.

Недостатки:

.... слабая защита стрелка – заднюю кабину вынесли за основной бронекорпус, из-за чего количество погибших было невероятно большим

Тогда считалось, что если 9 вылетов сделал будешь жить. Отец совершил 17 вылетов и в самом деле остался живым.

О ПИЛОТЕ

Воспоминания пилота штурмовика ИЛ-2 из параллельного полка, сражавшегося на том же фронте, что и мой отец.

НАСЛЕДНИКИ

САМКОВ ЛЕОНИД МИХАЙЛОВИЧ

Как завещал отец, я отправился на фронт. То есть поступил в Новосибирский университет на физический факультет, а в нем - военная кафедра. По окончании университета получил воинское звание «старший лейтенант-инженер». В моем военном билете указана воинско-учётная специальность «Ядерная физика». А мирная профессия (специализация) – теоретическая и математическая физика. Красный диплом.

20 лет занимался проблемами оборонно-промышленного комплекса – ядерная физика, электроника, радиотехника, судостроение, авиация и космонавтика. Работал на оборонных предприятиях, в институтах Академии наук, отраслевых институтах, университетах. Защитил диссертацию во Всесоюзном институте межотраслевой информации. Это – аналог ВИНИТИ, но для оборонной промышленности.

Потом приоритетной стала потребность строить страну, а не защищать. С начала 90-х годов работал в Академии наук и в научно-аналитических институтах при Правительствах Новосибирской, Омской областей, Ханты-Мансийского автономного округа. Грант РФФИ, региональные и федеральные проекты (Минрегион, Минэкономразвития).

За страну теперь не страшно, да и атомной войны, похоже, не будет. А вот информационная и биологическая войны уже вовсю идут. И в них я опять был одним из воинов. Кроме основных разработок, в различных университетах преподавал информатику, в последние годы – медицинскую информатику в Ханты-Мансийской медицинской академии. Обучил чему-то, надеюсь, полезному, сотни студентов – воинов будущих битв интеллектов.

Бисмарк как-то сказал: «Эту войну выиграл прусский учитель». Другой авторитет выразился ещё сильнее: «Если хотите, чтобы ваши футболисты стали чемпионами мира, добейтесь, чтобы миллионы мальчишек хорошо играли в футбол».

Это относится и к знаниям.

Исполнил я и второе завещание отца – произвёл на свет двух сыновей. Они тоже воины на поле битвы интеллектов.

Старший сын преподаёт информатику в Новосибирском университете, собирается защищать докторскую диссертацию, у него двое детей.

Младший сын в Ханты-Мансийском автономном округе пробуждает в школьниках спящий гений (интеллектуальные игры, ЕГЭ-тренинг). Его подопечные поступили в серьёзные вузы.

САМКОВ ТИМУР ЛЕОНИДОВИЧ

САМКОВ ВСЕВОЛОД ТИМУРОВИЧ

САМКОВ МАКСИМ ЛЕОНИДОВИЧ

ХОТЬ ЗАВТРА В БОЙ!

ЗНАНИЕ - СИЛА ИЛИ ЗНАНИЕ ЧЕРЕЗ СИЛУ (заветы отца)

Вечная слава и вечная память герою нашему – отцу, деду, прадеду!

К столетнему юбилею со дня рождения (10 октября 1922 года)

>